心心有點大了，那天聽她說，一位安親班男同學給她一個PokémonTRETTA三星皮卡丘卡匣。
我跟她說，男生送妳禮物可能是對妳有好感，妳收男生禮物或許會讓那男生誤會，以為妳也對他有好感。
她聽了，捏我一下，又踼了一腳說：「才沒有。」我想試著解釋，但心心不能理解。
過程中，亦紘似乎聽不下去了，他很嚴肅且不認同地\__/說道：『收下禮物是喜歡禮物，不是喜歡人。』
2018年9月27日 星期四
2018年9月20日 星期四
2018年9月19日 星期三
摩斯碼記憶法
E .
I ..
S ...
H ....
T -
M --
O ---
A .- N -. /* an 一個 */
B -... V ...- /* b 男孩 v 勝利 */
超牛逼（B）的動物，要三車頭才拉得動一個車廂；三個點的時間長度跟一個劃的時間長度一樣，算我勝利（V）好了
D -.. U ..- /* d 打敗 u 雨傘 */
雙倍（D）重的動物，要二車頭才拉得動一個車廂；兩個點的時間長度還輸一個劃的時間長度，我在你之下（U）
F ..-. L .-.. /* f 為了 l 女士 */
（F）記它的型狀，上面取兩點，中間取一劃，下面取一點；（L）記它的型狀，上面取一點，中間取直的一劃，下面取二點
Y -.-- Q --.- /* y 你的 q 王后 */
（Q）女王前面要有一台引導車，後面二台保護車；（Y）歪了，女王前面變二台引導車，後面一台保護車
B -... 及 D -.. 是相對於Z --..（正常的動物，二車頭拉二車廂）
https://www.zhihu.com/question/19803545
107.9.22補充
G --. （2G只剩一點人在使用了；或跟Z--..相比，小雞比較輕，一車頭就可拉動同樣的車廂數）
K -.- （國王很大；中間一個頭，雙手左右平伸）
X -..- （比國王很大，中間居然有兩個頭，一樣雙手左右平伸）
J .--- （姐，注音符號有3個，因為是女生前面再加一點）
W .--（跟M一樣，左右有2個突起，要用2劃擋住，但她也是女生，前面加一點）
C -.-.（NC是求救信號，C跟N-.型態一樣，但多一次循環）
R .-.（訂位，兩個人對面坐，中間一張桌子）
P .--.（很臭屁的人，一樣是兩個人對面坐，但訂了兩張桌子）
Z --..（動物園的正常動物，兩個車廂要用兩台車拉；DBG也是用類似的想法）
I ..
S ...
H ....
T -
M --
O ---
A .- N -. /* an 一個 */
B -... V ...- /* b 男孩 v 勝利 */
超牛逼（B）的動物，要三車頭才拉得動一個車廂；三個點的時間長度跟一個劃的時間長度一樣，算我勝利（V）好了
D -.. U ..- /* d 打敗 u 雨傘 */
雙倍（D）重的動物，要二車頭才拉得動一個車廂；兩個點的時間長度還輸一個劃的時間長度，我在你之下（U）
F ..-. L .-.. /* f 為了 l 女士 */
（F）記它的型狀，上面取兩點，中間取一劃，下面取一點；（L）記它的型狀，上面取一點，中間取直的一劃，下面取二點
Y -.-- Q --.- /* y 你的 q 王后 */
（Q）女王前面要有一台引導車，後面二台保護車；（Y）歪了，女王前面變二台引導車，後面一台保護車
B -... 及 D -.. 是相對於Z --..（正常的動物，二車頭拉二車廂）
https://www.zhihu.com/question/19803545
107.9.22補充
G --. （2G只剩一點人在使用了；或跟Z--..相比，小雞比較輕，一車頭就可拉動同樣的車廂數）
K -.- （國王很大；中間一個頭，雙手左右平伸）
X -..- （比國王很大，中間居然有兩個頭，一樣雙手左右平伸）
J .--- （姐，注音符號有3個，因為是女生前面再加一點）
W .--（跟M一樣，左右有2個突起，要用2劃擋住，但她也是女生，前面加一點）
C -.-.（NC是求救信號，C跟N-.型態一樣，但多一次循環）
R .-.（訂位，兩個人對面坐，中間一張桌子）
P .--.（很臭屁的人，一樣是兩個人對面坐，但訂了兩張桌子）
Z --..（動物園的正常動物，兩個車廂要用兩台車拉；DBG也是用類似的想法）
2018年9月3日 星期一
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